为强化教学秩序,提高教学质量,推动学院迎接本科教学审核评估和建设工作,按照审核评估专家组进校现场考查的要求,现对我院的教学工作进行全面检查和指导。
一、检查领导小组
组长:苑芳江
成员:许静波、肖冬梅、王春林、滕建华、赵继颖、刘大勇
二、检查形式
(一)教研室自查
(二)教学检查领导小组成员联查
三、检查时间安排
本次检查时间为10月26日-11月9日
第一阶段教研室自查:10月26日-10月31日
第二阶段领导小组成员联查11月1日-11月8日
第三阶段学院收取材料原件进行存档备查
四、检查工作内容
(一)进入课堂听课看课
1、检查教学秩序。重点检查授课教师遵守学校规定的作息时间,按时上下课情况,教师需携带教学文件:教材、教案、讲稿(当堂课程)、教学大纲、教学日历、点名册是否齐全规范;多媒体教学课件制作质量,学生上课出勤率、遵守课堂纪律等情况。
2、检查教学效果。重点检查授课教师教学内容符合教学大纲要求,反映最新研究成果情况;教学方式方法,教师批改作业及辅导答疑情况;
3、检查教学效果。学生基本理论、基本技能实际水平,实际能力、创新能力、素质的提高情况、课堂出勤情况;
※工作要求:在检查期间学院正副院长、正副系主任听课3次,学院书记、支部书记听课2次;辅导员3次。
(二)查阅各类教学文件
1、教师自检自查教学基本文件
(1)自检自查教学大纲、教学日历、教案、点名册等教学基本文件,新教师上课前三轮的和学生评价、督导评价分数不高的,要自检自查讲稿情况。
※工作要求:此类教学基本文件,全体教师必须要有讲稿,特别是新教师。如有遗漏和需要完善的地方,应该进行及时更新、补充、完善。
(2)自检自查试卷批改情况。教师本人要认真核查近一学年试卷批改情况,对试卷和实践报告的批阅规范性、试卷核分准确性、平时成绩有效性、试卷分析总结客观性、试卷袋材料是否齐全等方面,进行分析总结。以查摆问题为主,要分类汇总、说明不同问题在试卷中的表现。
※工作要求:此类教学基本文件,有遗漏的材料(如没有学生名单、没有试卷分析、指导教师没有签字等)可以补;错误性问题能改的可以改,但要签字;其他问题不能轻易改动、涂抹,避免造成低级的二次错误。教师在改动时,务必征求系主任或学院意见。
教师自检自查情况表(附件1)由教研室统一收取,上交学院存档备查。
※工作要求:自检自查工作重在提醒、规范教师教学工作,重在整改和坚持,以避免再发生类似错误。今后学校的抽检工作将常态化进行,如在学校抽检工作中发现类似问题,将视情况按教学责任事故认定和处理。
2、教学检查领导小组成员联查教学文件
(1)检查各教研室教学大纲、教学日历、教案、讲稿和实践报告等。教学大纲、教学日历、教案,需按照学期进行装订,内容全面合理,包含实践课大纲、教案及日历。实践报告也需分学期装订(包括评分标准)。
(2)检查教学材料。检查上学期试卷,出题的覆盖面、判卷的规范性和准确性、成绩的分布情况。试卷袋:试卷袋封皮清晰,封底按照学校统一要求填写并粘贴,填写清楚,详细。材料袋:包含试卷分析,试卷分析为教务处系统统一分析,并配有文字分析材料,材料袋包含各班级学生点名册及成绩单,学生总分、平时成绩及各类给分折合清晰明了,平时成绩需有差别,不能给统一分数,或根据学生出勤次数,或根据平时课程测试结果给分,成绩单有任课教师签字及教研室主任签字。
(3)检查教学团队活动记录。检查课程教学团队集体备课、教学观摩、教学研讨、新教师试讲的活动记录。教学团队建设方案、教学团队总结等情况。
※工作说明:查看教研部的各类教学材料,联查结束给出联查结果,将存在问题反馈给相关教研部。
五、学院下一阶段工作重点
(一)提升教师授课效果
教师授课效果是本科教学工作的重点内容,也是审核评估专家进校重要的考察环节。专家进校听课、看课时间,主要集中在11月21日(周一)第4小节、11月22日(周二)全天、11月23日(周三)上午。
1、教研部要明确专家听课时间段内,授课教师情况、课程情况、学生情况,以及教学环境条件等情况,掌握老师的授课效果和学生的学习状态。
2、教研部要开展提升教师授课能力和水平的培训活动。集中在教学(9-11)周每周三下午,有重点的开展授课观摩、教研室预听课、多帮一辅导等活动,以期短期内提高教师教学艺术和方法。
3、教研部主任要检查听课期教师的多媒体授课效果,利用好传统板书的优势,提高课堂授课效果。
4、强化教师管理课堂能力,提高学生抬头率、点头率,杜绝学生上课不记笔记、玩手机、睡觉、看无关书籍、迟到、旷课等不良现象。
※工作要求:教研部要借助本次评估,建立和完善教师课堂教学效果提升计划。
(二)审核教学基本文件
1、教师理论与实践的教学大纲、教学日历、教案、通过学院审核后,由学院统一存档备查。
2、各教研室在教师完成自检自查工作基础上,对各教研室总体情况进行核查、总结,并形成整改工作报告。
※工作要求:教研部对于试卷存在的问题要分类整理、分析,不能轻易改动,避免造成更多更严重的错误,弄巧成拙。原则上,教研部在改动时要征求学校主管部门意见。
总结及整改工作报告要清晰明确,重点是查找问题,树立质量责任意识和规矩意识,形成长效机制,避免同类问题再发生。总结及整改工作报告内容围绕学院教学基本文件自检自查情况汇总表(详见附件2)进行撰写,请各教研室于11月4日前将附件2及总结整改报告纸介上报学院办公室。
※工作说明:自检自查情况只作为学校掌握教学基本状态和效果的依据,不作任何结论和评价。如因自检自查不充分、不认真,导致专家进校考察时底数不清、情况不明、效果不好的单位,将影响学院获得在教学团队等方面的教学投入和支持。
(三)、其他工作
1、支部书记负责开展校情、院情宣讲活动。分层次、有重点开展有关宣讲工作,让教师和学生熟悉学校及学院有关情况,了解学院在教学工作中的特色和优势,促进教师和学生养成良好的教学及学习习惯,形成爱校爱院的浓厚氛围(学校情况详见《东北农业大学本科教学工作审核评估自评报告》链接: http://pan.baidu.com/s/1hsDLzGK 密码: 6ef9审核评估自评报告下载。
2、教研部主任和支部书记负责改善办公和学习环境。做到办公环境整洁明亮,没有卫生死角;教师办公室和学生自习室繁而不乱,物品摆放整齐;公共设施运行状况良好,宣传板、告示板等内容更新及时,适当宣传,摆放有序。
马克思主义学院
2016年10月24日