2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从战略高度深刻阐明思政课的重要意义，为思政课建设指明方向、提供根本遵循。在讲话发表六周年之际，马克思主义学院结合学校第四次党代会擘画的未来五年奋斗目标，组织全体教职工深入热议，旨在加深对党代会精神的理解，切实推动思政课教学改革与创新，努力构筑高质量育人体系，为实现世界一流大学“东农梦” 贡献力量 。

马克思主义学院党委副书记 李晴：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，为学生工作指明方向。在学生工作中，我们要以习近平总书记重要讲话精神为指引，不断提升思政教育实效。首先，要加强思想引领，通过主题班会、讲座等形式，引导学生树立正确三观，厚植爱国情怀。其次，注重实践育人，组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，将思政小课堂与社会大课堂结合，让学生在实践中深化对理论的理解。再者，关注学生个体差异，因材施教，满足不同学生的成长需求。最后，强化辅导员队伍建设，提升思政素养，以辅导员的言传身教影响学生，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。正如学校第四次党代会所着重强调的，要坚持以学生为中心，促进学生全面发展。我们将以此为目标，不断创新学生工作方法，全方位为学生成长成才保驾护航。

省教学指导委员会副主任委员、马克思主义学院副院长、教授 刘大勇：2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，为我们办好思政课指明了方向、提供了根本遵循。六年来，东农马院深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强顶层设计，夯实思政课管理机制；强化教师业务培训，提升思政课师资水平；不断加强思政课质量建设，完善课程体系，以践促学，探索“主体参与式”实践教学模式，推进思政课改革创新；共建共治，实施“大手拉小手”结对交流机制，协同联动，构建“大思政课”育人工作格局。未来将进一步整合资源、推进思政课程改革创新研究，推进学院的内涵式发展和思政课的品牌建设。学校第四次党代会提出要打造一流本科教育，思政课作为本科教育的重要组成部分，我们将以此为契机，不断深化改革，提高教学质量，为培养一流人才贡献力量。

马克思主义中国化研究学科带头人、教授吴玲：重温习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全面落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，着力构建中国哲学社会科学自主知识体系，建好建强马克思主义理论学科，为教育强国建设贡献思政力量。聚焦立德树人根本任务，强化思政引领力，全面构建固本铸魂的思想政治教育体系，为党育人、为国育才；对标对表《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，提高人才自主培养质量，完善拔尖创新人才培养机制，显著提升服务国家战略能力，为强国建设、民族复兴提供战略支撑；以教育数字化开辟发展新赛道、塑造新优势，打造人工智能教育大模型，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，推动思政教育提质增效。学校第四次党代会明确了建设世界一流大学的目标，我们将围绕这一目标，加强学科建设，提升科研水平，为学校发展提供强大的理论支撑。

马克思主义原理教研部主任、副教授 刘洋：面对当下高校思政课建设的任务，我们要充分认清马克思主义基本原理课在落实立德树人根本任务中应发挥的作用。马克思主义基本原理课的内容特征，决定了其在高校思政课体系中的基础性地位，为理解其他几门课程提供方法论支撑。与此相适应，马克思主义基本原理课在学生的理论素养培养、价值观塑造以及批判思维培养等方面发挥主导作用。作为课程任课教师，要不断提升自身的能力，最大限度地展示课程的思想性、理论性；要善于运用课程提供的方法，直面社会中的热点问题、前沿问题，不断提升运用现代科技成果的能力，创新教学方式，让课程更加具有亲和力、针对性，要让马克思主义基本原理课成为大学生都喜欢的课。学校第四次党代会着重提出要提高教育教学质量，我们将从课程建设入手，不断优化教学内容与方法，提升课堂教学效果。

中国近现代纲要教研部党支部书记、副教授汪振友：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话为我们办好思政课指明了方向、提供了根本遵循。六年来，中国近现代史纲要教研部党支部秉承党的建设与思政课教学互融互促的理念，充分发挥党支部的组织力与引领力，开展主题党日夯实政治信仰、专题讲座提升理论认知、以老带新加强团队协作、示范磨课提升教学实效、集体备课推进教学改革等一系列活动，构建主体参与式教学模式，让东农的思政课充满泥土的气息，贴近生活，贴近实际，贴近学生，落实立德树人根本任务，推进思政课高质量发展。我们将继续以党建为引领，推进思政课教学改革，为实现学校第四次党代会目标而努力。

省思政课教师教学大赛一等奖获得者、讲师 孙晓惠：一直以来，打造思政“金课”成为每名思政课教师的不懈追求。六年来，从建设立德树人关键课程的思政课，到善用“大思政课”，再到课程思政与思政课同向同行。作为青年教师，我始终牢记习近平总书记提出的“六个要”“八个相统一”的要求，不断提升教学水平。在参赛备赛中，我遵循思政课教学规律，把握青年学生特点，坚持以赛促教、以赛促学、赛教结合，从教学内容、教学方法以及教学手段上深挖细磨，讲深讲透讲活马克思主义的真理力量，努力把思政课上成阐释中国之治的理论课、呈现中国奇迹的实践课、激发青春担当的时代课。学校第四次党代会的召开为青年教师的成长发展搭建了广阔平台，我将以此为强大动力，不断精进自我，为学校思政课建设倾尽全力、贡献更多力量。

马克思主义学院青年教师、讲师 姜璧依：立德树人，思政先行。重温习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，作为一名青年思政课教师，我深感责任重大，使命光荣。六年来，学校坚持以问题为导向，不断深化思政课教学改革，创新教学方法，给青年思政课教师们提供了广阔的发展平台和成长空间。思政课关系到学生个人成长成才，关系到时代新人培育，关系到以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，关系到党的事业后继有人。面向强国建设，青年思政课教师们将继续落实立德树人根本任务，讲好思政课故事，传播好时代新声，让学生们在有力度、有深度、有温度的思政课中感悟真理力量，增强使命担当，奋楫扬帆新征程。我们将以学校第四次党代会精神为指引，积极投身到思政课教学改革与创新中，为实现学校的发展目标贡献自己的青春力量。